人文艺术学院开展校外专业写生实践教学活动

　　4月8至27日，人文艺术学院2023级环境艺术设计、视觉传达设计、建筑室内设计等相关专业280余名学生在16位指导教师的带领下，赴安徽黄山写生基地开展了为期20天的写生实践教学活动。

　　专业写生是学生亲近自然进行绘画写生训练的重要课程，主要教授学生观察物象、取景构图、造型表现等的方法和步骤，通过本课程的学习使学生了解写生过程、掌握写生步骤、提高绘画技艺，为学生将所学的基础绘画知识进行体现和发挥提供了有效途径并逐步解决写生中出现的问题。此次教学实践旨在培养学生的审美素养、观察能力、色彩表达能力，增强学生的专业基础能力，将专业理论知识与实践相结合，不仅让学生们感受到大自然的魅力，同时也达到提高学生艺术素养和审美能力的教学目的。

　　近年来，人文艺术学院不断加强实践教学力度，进一步规范实践教学秩序，实践教学质量稳步提高。为保证此次外出写生实践教学活动的顺利完成，学院召开写生前专题说明会，就教学目标、教学规范、人身财产安全等方面提出了具体要求，并在整个教学过程中及时跟踪检查。参与此次写生实践教学的各指导教师严格按照教学大纲要求，精心指导、讲解、示范，指导学生进行专业写生和讨论，为每一位学生就当天的绘画作品给予细致点评，针对每一位学生的专业问题给予耐心讲解、说明和演示，引导学生找到适合自己的表象手法，真正做到因材施教。在此次写生过程中，学校总督学施祝斌教授前往写生基地探望师生并指导写生工作。

　　户外写生实践教学是艺术专业学生课程的必要实践，此次教学别开生面，增强了学生对大自然的观察能力、感悟能力以及艺术表现能力，从而进一步提高设计、制作的创意水平，为后续的课程学习及毕业设计、创作打下了坚实基础。（人文艺术学院：朱丹群 / 文，人文艺术学院 / 图，审核：孔定新）